Video: Təcrübə düşüncənin işidir
2024 Müəllif: Henry Conors | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2024-02-12 03:45
Sosial eksperiment dünyada getdikcə daha çox istifadə olunur. Rusiya da bu məsələdə istisna deyil. Beləliklə, təcrübə nədir? Bu söz latın köklərinə malikdir və semantik anlayışda bir şeyin sınağı deməkdir, başqa bir mənası isə “sınaq” deməkdir. Bu, kəşfiyyat prosesidir, yalnız daha dərin, daha uyğun söz "idrak". Sosial təcrübədə həm bir neçə şəxs, həm də bir təşkilat iştirak edə bilər. Dirijorluq bütövlükdə cəmiyyətin və ya ayrı-ayrı insan qruplarının iştirakı ilə mümkündür. Təşkilatçı özü birbaşa iştirak edə və ya onun davranışını müşahidə edə bilər.
Sosial eksperimentin öz strukturu var:
- tədqiqatçı;
- sınaqdan keçiriləcək nəzəriyyə və ya fərziyyə;
- istifadə olunan üsullar;
- cihazlar və ya hər hansı element (lazım olduqda);
- öyrənilən obyekt.
Onun həmçinin iki funksiyası var:
- nəzəriyyə və ya fərziyyənin ilkin sınağı;
- öyrəniləcək obyekt haqqında yeni biliklərin əldə edilməsi.
Yuxarıdakılardan görürük ki, sosial eksperiment nəzəriyyənin dəstəyi olmadan mümkün deyil.
Buradatövsiyələr, müxtəlif metodik vəsaitlər var. İstənilən təcrübə düşüncə ilə başlayır, yəni başlanğıcda onun şüurda əks olunması və yaradılması olur. Təcrübə analiz və dizayndır.
Ən sadə nümunə, normal həyat şəraitində olan bir qrup insan üzərində araşdırma ola bilər. Sosial mühəndislik kiçik miqyaslı bir təcrübədir. Bu mövzuda ingilis filosofu K. Popierin əsərləri xüsusi yer tutur. Siyasi, iqtisadi, mədəni həyata təsir edən sosial islahatları sosial eksperimentin orta miqyasına aid etmək lazımdır. Elmi inqilab, sosial inqilab, genişmiqyaslı sosial təcrübələrə aid edilməlidir.
Həyatın tam dəyişməsi sosial inqilab gətirir. Əhalinin həmin hissəsi
Yeni sifarişi qəbul etmək istəməyən dövlət sadəcə məhv olur.
Elmi inqilab tədqiqat strategiyasını dəyişir, dünyanı başqa cür qavramağa kömək edir. Alimlərin cəmiyyət qarşısında məsuliyyəti artır, çünki onların kəşfləri fəlakətlərə və kataklizmlərə səbəb ola bilər. Təcrübə dünyanı dəyişə biləcək bir şeydir.
Müəyyən şəraitdə pedaqoji prosesin dəyişdirilməsi pedaqoji eksperimentdir. Bu konstruktivdir. Tərbiyə işinin yeni formaları yaradılır. Bir qrup tələbə, məktəb, sinif iştirak edir. Elmi fərziyyə həlledicidir. Təcrübənin şərtləri nəticələrin etibarlılığını müəyyən edir.
Məqsədindən asılı olaraq pedaqoji təcrübələr növlərə bölünür;
- tədqiq edənartıq mövcud olan pedaqoji hadisələr;
- yaradıcı, formalaşdıran, dəyişdirici - yeni tipli pedaqoji hadisələr yaradır;
- təcrübənin aydınlaşdırılması, sınaqdan keçirilməsi, problemi başa düşdükdən sonra fərziyyəni yoxlayır.
O, həmçinin yerə görə dəyişir və laboratoriya və ya təbii ola bilər.
Təcrübə, ilk növbədə, araşdırmadır.
Tövsiyə:
Fitnəkar düşüncənin nə olduğunu başa düşmək
İnsan cəmiyyəti ilə təkamül edən müəyyən ifadələrlə tanışsınızmı? Əslində, bunların çoxu var, amma biz yalnız birini nəzərdən keçirəcəyik - "fitnəli düşüncə". Bu ifadə keçmiş dövrə xasdır
Yeni zaman: təcrübə və ağıl fəlsəfəsi
Müasir dövr fəlsəfəsinin xüsusiyyətləri ondan ibarətdir ki, bəşər təfəkkürünün bu inkişafı dövrü elmi inqilabı əsaslandırdı və Maarifçiliyi hazırladı. Xüsusi ədəbiyyatda tez-tez belə bir fikir var ki, məhz bu dövrdə elmi bilik metodları, yəni hisslərə əsaslanan təcrübənin prioritetini elan edən empirizm və ağıl ideyasını müdafiə edən rasionalizm inkişaf etmişdir. həqiqətin daşıyıcısı
Absurd sağlam düşüncənin sərhədidir
Həyatda, siyasətdə, tarixdə absurd vəziyyətlər. Bu nədir - obyektiv reallıq, yoxsa bizim ona münasibətimiz?
Ümumrusiya Pedaqoji Yaradıcılıq Festivalı - təcrübə mübadiləsi üçün seminar
Bir neçə ildir ki, Rusiyada istənilən müəllimin iştirakçısı ola biləcəyi Pedaqoji Yaradıcılıq Festivalı keçirilir. Bu vəziyyətdə heç yerə getməyə və hətta getməyə ehtiyac yoxdur. Festival qiyabi keçirilir. İş elanları onlayn
Nümayəndə heyəti bir ailə, müəssisə, dövlət miqyasında idarəetmə işidir
Nümayəndəlik səlahiyyətlərin ötürülməsi prosesidir. Bu cür yenidən bölüşdürmə, onların əlində cəmləşdiyi şəxs tərəfindən həyata keçirilə bilər. Ailədə, müəssisədə və dövlət hakimiyyəti sferasında nümayəndəlik prosesinin xüsusiyyətləri nədən ibarətdir?