Uşaq təşkilatları və assosiasiyaları

2024 Müəllif: Henry Conors | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2024-02-12 03:45

Uşaq təşkilatları hansılardır? Ölkədə qeyri-rəsmi gənclər hərəkatları ilə yanaşı, müxtəlif uşaq müəssisələri fəaliyyət göstərir. Bir qayda olaraq, onlara böyüklər rəhbərlik edir. Gəlin bu məsələ üzərində daha ətraflı dayanaq, çünki ən mühüm təhsil funksiyasını yerinə yetirən uşaq təşkilatlarıdır - onlar gənc nəsli təşkil edirlər.

Körpə hərəkəti nədir

Bu, cəmiyyət tərəfindən yaradılan obyektiv hərəkatdır. Müəyyən yaşda (əsasən 9-15 yaş) uşaqlarda həmyaşıdları ilə ünsiyyət qurmaq, birgə irimiqyaslı layihələr həyata keçirmək həvəsi yaranır. Uşaq təşkilatları BMT-nin Uşaq Hüquqları Konvensiyası əsasında yaradılır. Məhz bu sənəddə dinc toplaşmaq və birləşmək azadlığı uşaqlar üçün norma kimi elan edilir.

Elm Faktları

Statistik tədqiqatların nəticələri göstərir ki, son vaxtlar uşaq və yeniyetmələrin sosial fəallığı əhəmiyyətli dərəcədə artmaqdadır. Onların maraqlarını tam təmin edən, qabiliyyət və istedadlarını müəyyən edən və inkişaf etdirən təşkilatlara ehtiyacı var. Uşaq təşkilatının işi elə qurulmalıdır kiuşaqlar hörmət hiss etsinlər, onlara mentorlardan etibar etsinlər.

Bir neçə onilliklər ərzində bir çox maarifləndirmə işlərini həyata keçirən komsomol və pioner təşkilatları dağıldıqdan sonra ölkəmizdə uşaq təşkilatları nadir hala çevrilib.

Problemin aktuallığı

Psixoloqlar əmindirlər ki, onlar hazırda Rusiya Federasiyası üçün həyati əhəmiyyət kəsb edir, çünki onlar uşaqların praktik fəaliyyətə cəlb edilməsinə töhfə verir, onlara ilk sosial təcrübə qazanmağa kömək edir və gənc nəslə bəzi sosial bacarıqların öyrədilməsi vasitəsidir..

Uşaq təşkilatının fəaliyyəti onların fərdi qabiliyyətləri və valideynlərinin ehtiyacları nəzərə alınmaqla təşkil edilir. Bu cür assosiasiyalar uşaqda vətəndaş keyfiyyətlərini inkişaf etdirmək üçün əla üsuldur, onsuz onun demokratik cəmiyyətə uyğunlaşması çətin olacaq.

Qanunvericilik Çərçivəsi

Bütün uşaq təhsil təşkilatları Rusiya Federasiyasının qanunları, xüsusən də "Təhsil haqqında", "İctimai birliklər haqqında", "Uşaq və gənclərin ictimai təşkilatlarına dəstək haqqında" sənədləri əsasında fəaliyyət göstərir. İctimai uşaq birliklərinin formaları arasında təşkilat, hərəkat, fond, qurum var.

Uşaq ictimai təşkilatlarının xüsusiyyətləri

Onlar konkret problemi həll etmək üçün yaradılan özünü idarə edən və həvəskar birliklərdir. Bu cür təşkilatlar öz işlərində rəhbər tutulurfəaliyyət nizamnaməsi və ya digər təsis sənədləri sabit üzvlərin sayı, aydın strukturu ilə seçilir.

Ölkəmizdə 200-dən çox müxtəlif növ gənclərin ictimai birlikləri və təşkilatları fəaliyyət göstərir. Onlardan bəziləri birliklər, liqalar, assosiasiyalar adlanır.

İnkişafın bu mərhələsində uşaq təşkilatları regiondan asılı olaraq ən aktual və rasional olan öz istiqamətlərini tapmağa çalışırlar.

Prinsiplər

Onların arasında aşağıdan assosiasiyaların yaradılması və təşviqindən ibarət olan özünütəşkilatı qeyd etmək olar. Uşaq bağçalarında və təhsil müəssisələrində yaradılan bir çox proqramlar kəşfiyyat xarakteri daşıyır və həvəsli müəllimlərin kollektiv və həvəskar yaradıcılığının nəticələrini əks etdirir. İctimai birliklərin yerinə yetirdiyi əsas funksiyalar arasında:

• şəxsin ictimai münasibətlərə cəlb edilməsi, gənc nəslin sosiallaşması;
• uşaqların və valideynlərin (qanuni nümayəndələrin) ehtiyaclarını tam ödəyən, mənəvi-emosional vəziyyətə, yaş xüsusiyyətlərinə uyğun gələn həyat fəaliyyəti haqqında düşünmək;
• fərdi azadlıqların və hüquqların sosial mühitin mənfi təsirlərindən qorunması;
• insana, onun davranışına müxtəlif təsirlərin dəyişdirilməsi (sosial və mənəvi inkişafa köməklik).

Belə təşkilatların fərqli parametrləri arasında demokratiya, könüllülük və aşkarlıq var. Onlar öz işlərində kadrlardan istifadə edirlər,digər dövlət qurumlarının maliyyə, texniki dəstəyi.

Ona görə də uşaqlar belə birliklərə girməyə meyllidirlər. İstər uşaq təşkilatları, istərsə də onların əsasında fəaliyyət göstərdikləri təhsil müəssisələri gənc nəslin müxtəlif istiqamətlərdə yaradıcılıq fəaliyyətinə maksimum cəlb olunmasında maraqlıdırlar.

Həvəskar uşaq dərnəyinin idarə edilməsi sərt çərçivə demək deyil. Zaman-zaman rəhbərlikdə müxtəlif üzvlər ola bilər, təşkilatın bütün üzvləri arasında əməkdaşlığa diqqət yetirilir.

İşin xüsusiyyətləri

Gənc nəslin ictimai fəaliyyətə cəlb edilməsi erkən yaşlarından həyata keçirilməlidir. Məhz buna görə də ölkəmizdə müəyyən qərəzli (fəaliyyət xətti) uşaq bağçasının təşkili adi hala çevrilib. Bəzi məktəbəqədər təhsil müəssisələrində hətta könüllülər bölmələri var. Uşaqlar böyüklərə canlı guşədə bitkilərə qulluq etməyə, yaradıcılıq sərgiləri təşkil etməyə kömək edir.

Xülasə

Müasir Rusiyada uşaq və yeniyetmələrin yaradıcılıq fəaliyyətinə münasibət xeyli dəyişmişdir. Gənc nəsildə vətəndaşlığın formalaşmasına töhfə verən yeni qurumlar var. Uşaq hərəkatı rayonda və ya ərazi vahidində (rayon, şəhər) mövcud olan müxtəlif təşkilatların hərəkətlərinin məcmusu kimi qəbul edilir. Rusiyada bu gün beynəlxalq, federal, regional, regionlararası uşaq təşkilatları ilə təmsil olunursahələrə, formalara, növlərə görə bir-birindən əhəmiyyətli dərəcədə fərqlənən təşkilatlar.

Xüsusilə, aşağıdakı fəaliyyət prioritetləri seçilir: fərdi, sosial əhəmiyyətli, mülki, ekoloji, turizm, yerli tarix, gənclər ordusu. Son fəaliyyət ən populyarlardan biridir. Rusiyada öz ölkəsinə hörmətlə yanaşan, onun adət-ənənələri ilə fəxr edən, tarixi köklərini öyrənən gənc vətənpərvərlərin genişmiqyaslı hərəkatı yaradılıb.

Müvəqqəti uşaq birlikləri arasında regional, rus, beynəlxalq müsabiqələr, festivallar, "Gənc Rusiya" federal proqramı çərçivəsində hazırlanmış rəylər var. 18 yaşına çatmamış uşaqların daxil olduğu uşaq ictimai birlikləri sosial tərbiyənin bir formasıdır, uşaqların asudə vaxtının təşkili, öz həyat təcrübəsini, müstəqilliyini əldə etmək üçün təsirli vasitədir. Erkən uşaqlıqdan cəmiyyət üçün əhəmiyyət kəsb edən layihələrdə iştirak edən uşaqlar gələcəkdə daha uğurlu, sosial cəhətdən uyğunlaşan və əmək bazarında rəqabətədavamlı olurlar.