Fiziki və istirahət fəaliyyətləri: təşkilati tədbirlər, dəstək üsulları, əsas funksiyalar və inkişaf planları

Mündəricat:

Fiziki və istirahət fəaliyyətləri: təşkilati tədbirlər, dəstək üsulları, əsas funksiyalar və inkişaf planları
Fiziki və istirahət fəaliyyətləri: təşkilati tədbirlər, dəstək üsulları, əsas funksiyalar və inkişaf planları

Video: Fiziki və istirahət fəaliyyətləri: təşkilati tədbirlər, dəstək üsulları, əsas funksiyalar və inkişaf planları

Video: Fiziki və istirahət fəaliyyətləri: təşkilati tədbirlər, dəstək üsulları, əsas funksiyalar və inkişaf planları
Video: Mövzu 2 Uşaq və yeniyetmələrin gig əsas Böyümə və inkişafın qanunauyğunluqları 2024, Bilər
Anonim

Heç kimə sirr deyil ki, sağlamlığın qeydinə qalmaq və onu möhkəmləndirmək mədəniyyətli insanın təbii tələbatı, həyatının ayrılmaz hissəsidir. Rusiya Federasiyasının ərazisində bədən tərbiyəsi və sağlamlaşdırma tədbirlərinin təşkili necə həyata keçirilir? Bu məsələ, eləcə də digər az maraqlı məqamlar, o cümlədən fəaliyyətlər, təminat üsulları, funksionallıq, bədən tərbiyəsi və sağlamlıq işinin inkişafı planları bu məqalədə araşdırılacaqdır.

Cəmiyyətin vacib elementi kimi fiziki və istirahət işləri

gündəlik rejimdə bədən tərbiyəsi və sağlamlaşdırıcı fəaliyyət formaları
gündəlik rejimdə bədən tərbiyəsi və sağlamlaşdırıcı fəaliyyət formaları

Başlamaq üçün qeyd etmək lazımdır ki, OKVED-ə uyğun olaraq idman və istirahət fəaliyyətinin alt sinfinə daxildir.əsas məqsədi insanın rahatlığını təmin etmək və fiziki vəziyyətini yaxşılaşdırmaq olan aşağıdakı iş. Buraya saunaların, buxar və türk hamamlarının, solaryumların, duşların, mineral mənşəli kurortların, arıqlama və arıqlama salonlarının, masaj otaqlarının (müalicəvi masajın aparıldığı strukturlar istisna olmaqla) daxil edilməsi məqsədəuyğundur. bədən tərbiyəsi və idman mərkəzləri, istirahət otaqları, fitnes mərkəzləri, stressdən qurtulma otaqları və s. Qeyd etmək vacibdir ki, təqdim olunan alt sinif bir şəkildə müalicə məqsədi ilə xidmətlərin göstərilməsini istisna edir (təsnifat - 85140). OKVED-ə uyğun olaraq idman və istirahət fəaliyyətlərini tam nəzərdən keçirdikdən sonra birbaşa bu sistemin prinsipinə keçmək məsləhətdir.

Fiziki məşqlərin sağlamlaşdırıcı xarakter daşıması prinsipinin əsas mənası ondan ibarətdir ki, bədən tərbiyəsi sağlamlığın möhkəmləndirilməsinə və qorunub saxlanmasına kömək etməli, həmçinin zəruri hallarda insanın yeni həyat şəraitinə uyğunlaşma qabiliyyətini artırmalıdır. Bildiyiniz kimi, optimal səviyyədə fiziki fəaliyyət rasional həyat tərzi və düzgün qidalanma ilə yanaşı, bir çox xəstəliklərin qarşısının alınmasında və buna uyğun olaraq ömrün uzadılmasında effektiv üsul hesab olunur. bədən tərbiyəsi və sağlamlaşdırıcı fəaliyyət tənəffüs, ürək-damar və digər sistemlərin əzələ fəaliyyətinin şərtlərinə uyğunlaşmasını təmin edir; fiziki fəaliyyət nəticəsində yaranan növbələrdən sonra funksional baxımdan bərpa müddətini azaldır; təkmilləşdirir və aktivləşdirirbədəndəki metabolik prosesləri, həmçinin mərkəzi sinir sisteminin fəaliyyətini əhəmiyyətli dərəcədə yaxşılaşdırır.

Bilməlisiniz ki, bədən tərbiyəsi mütəmadi olaraq ifrazat və həzm orqanlarının fəaliyyətinə müsbət təsir göstərir, çünki onlar bağırsaq və mədə hərəkətliliyinin yaxşılaşmasına, ifrazat funksiyasının artmasına və qarın əzələlərinin güclənməsinə səbəb olur. Bədən tərbiyəsi müalicəvi təsirlə yanaşı, insana məşqedici təsir göstərir. Başqa sözlə desək, bədən tərbiyəsi və sağlamlaşdırıcı fəaliyyət fiziki və əqli performansın, eləcə də motor xüsusiyyətlərinin inkişaf səviyyəsinin yüksəldilməsini nəzərdə tutur. Bundan əlavə, insanın gündəlik həyatı üçün çox vacib olan motor bacarıqları və bacarıqları yaradılır və təkmilləşdirilir. Beləliklə, fiziki fəaliyyət və fiziki fəaliyyət adaptiv-tənzimləmə planının mexanizmlərinin təkmilləşdirilməsinə səbəb olan bir sıra təsirlərin inkişafını nəzərdə tutur:

  • Saxlama effekti. Başqa sözlə desək, həm uşağın, həm də böyüklərin gündəlik işində bədən tərbiyəsi və sağlamlaşdırıcı fəaliyyətin mövcud formaları ürək fəaliyyətinin son dərəcə qənaətcil olmasına, insan həyatı prosesində oksigen istehlakının azalmasına və s.
  • Antihipoksik təsir. Söhbət toxumalarda qan tədarükü proseslərinin yaxşılaşdırılmasından, ağciyərlərin ventilyasiya diapazonunun genişləndirilməsindən, mitoxondrilərin sayının artırılmasından və s.-dən gedir.
  • Stressə qarşı təsir. Başqa sözlə, bu gün mövcud olan demək olar ki, bütün bədən tərbiyəsi və sağlamlaşdırıcı fəaliyyət növləri daxildirmənfi ekoloji faktorlara münasibətdə hipotalamus-hipofiz sisteminin müqavimətinin artırılması.
  • Gen tənzimlənməsinin təsiri. Söhbət bir çox zülalların sintezinin aktivləşməsi, hüceyrə hipertrofiyası və s.-dən gedir.
  • Psixoenergetik təsir. Ona uyğun olaraq zehni fəaliyyətin səviyyəsi yüksəlir, müsbət emosiyalar üstünlük təşkil etməyə başlayır və s.

Qeyd etmək lazımdır ki, təqdim olunan bütün təsirlər kompleksi orqanizmin ətraf mühitin təsirlərinə qarşı müqavimət səviyyəsini artırır, insan orqanizminin vegetativ sistemlərinin fəaliyyətini yaxşılaşdırır, toxunulmazlığı gücləndirmək vasitəsi kimi xidmət edir, qocalmanın qarşısını alır və, təbii ki, gözlənilən ömür uzunluğunun artmasını nəzərdə tutur.

Bədən tərbiyəsi və sağlamlaşdırıcı fəaliyyətlərin texnologiyaları və onların həyata keçirilməsi qaydaları

bədən tərbiyəsi və sağlamlaşdırıcı fəaliyyət texnologiyaları
bədən tərbiyəsi və sağlamlaşdırıcı fəaliyyət texnologiyaları

Bədən tərbiyəsinin insan sağlamlığına müsbət təsir göstərməsi üçün bir sıra qaydalara əməl edilməlidir. Onların arasında aşağıdakıları qeyd edirik:

  • Bədən tərbiyəsi metod və vasitələrindən sağlamlıq baxımından və elmi əsaslarla istifadə edilməlidir. Beləliklə, məsələn, məktəblilər üçün bədən tərbiyəsi və sağlamlaşdırıcı fəaliyyətlərin sinifdənkənar məşğələləri digərlərindən əsaslı şəkildə fərqlənən müəyyən müddəalara uyğun təşkil olunur.
  • Fiziki fəaliyyət orqanizmin fərdi xüsusiyyətlərinə uyğun seçilməlidir. Başqa sözlə, yaş, cins, peşə fəaliyyəti, sağlamlıq vəziyyəti və nəzərə almaq lazımdırs.
  • Yeniyetmələrin və böyüklərin gündəlik işində bədən tərbiyəsi və sağlamlaşdırıcı işlərin hazırda mövcud formalarından istifadə edilərkən pedaqoji, tibbi nəzarətin, eləcə də özünə nəzarətin vəhdətini və müntəzəmliyini təmin etmək lazımdır. Əlavə etmək lazımdır ki, həkim və ya müəllimlər tərəfindən nəzarətin məzmunu və tezliyi insanın sağlamlığının vəziyyətindən, fiziki fəaliyyətin səviyyəsindən, istifadə olunan bədən tərbiyəsinin üsul və vasitələrindən, habelə motor işinin rejimindən asılıdır.

Məlum oldu ki, bədən tərbiyəsi və sağlamlaşdırıcı fəaliyyət texnologiyaları sağlamlaşdırıcı oriyentasiya prinsipinə uyğun olaraq hazırlanır. Bilmək lazımdır ki, müşahidə olunarsa, bədən tərbiyəsi və idman mütəxəssisləri bədən tərbiyəsini elə təşkil etməlidirlər ki, o, eyni zamanda həm inkişaf etdirici, həm də profilaktik funksiyaları yerinə yetirsin. Bu o deməkdir ki, fiziki məşqlər vasitəsilə müasir həyat şəraitində baş verən fiziki hərəkətsizliyi (başqa sözlə, fiziki fəaliyyət) kompensasiya etmək mümkündür və lazımdır; peşə və təhsil işi ilə bağlı xəstəliklərin inkişafının qarşısını almaq; orqanizmin funksional imkanlarını yaxşılaşdırmaq, onun ətraf mühitin zərərli təsirlərinə qarşı müqavimət səviyyəsini və performansını artırmaq.

Bədən tərbiyəsi və sağlamlıq işinin funksiyaları

uşaq bağçasında bədən tərbiyəsi və istirahət fəaliyyəti
uşaq bağçasında bədən tərbiyəsi və istirahət fəaliyyəti

Bədən tərbiyəsi və sağlamlaşdırma tədbirlərinin əsas məqsədlərinə nail olmaq üçün müvafiq funksiyaları vicdanla yerinə yetirmək lazımdır. Qeyd etmək lazımdır ki, funksional anlayışı bir hərəkəti və ya təsiri nəzərdə tutur, nəticədə gözlənilən effekt meydana çıxır. Bədən tərbiyəsi və sağlamlıq işinin funksiyaları altında, insan münasibətlərinə və ya birbaşa bir insana təsir, sosial və şəxsi tipin müəyyən ehtiyaclarının ödənilməsi və inkişafı ilə əlaqəli obyektiv olaraq xas olan xüsusiyyətləri başa düşmək adətdir.. İdman və rekreasiya fəaliyyətinin məzmununu və əsaslarını, habelə onun fərd və bütövlükdə cəmiyyət üçün əhəmiyyətini aşkar etməyə qadir olan funksionallıqdır.

Bu fəaliyyət növünün bütün funksiyalarının iki böyük qrupa təsnif edildiyini qeyd etmək vacibdir: sosial və spesifik. Sonuncular, insanın motor fəaliyyəti ilə əlaqəli təbii ehtiyaclarını tam ödəməyə, sağlamlığın möhkəmləndirilməsi qanunlarına uyğun olaraq bədəninin inkişafını və fiziki vəziyyətini optimallaşdırmağa imkan verən xüsusiyyətlərdir. həyat üçün bir növ lazımdır. Bu günə qədər bədən tərbiyəsi və sağlamlıq işinin spesifik funksiyalarının aşağıdakı növlərini ayırmaq adətdir:

  • Xüsusi təhsil xüsusiyyətləri. Qeyd etmək vacibdir ki, bədən tərbiyəsi və sağlamlaşdırıcı fəaliyyətin bu funksiyaları maksimum dərəcədə ifadə olunur, bədən tərbiyəsi ümumi təhsil sistemində həyat üçün vacib olan hərəki bacarıqlar fondunun sistematik şəkildə yaradılması üçün istifadə edildikdə, habelə bacarıq və bacarıqlar. onlarla əlaqələndirilir.
  • Tətbiq funksiyaları ilk istifadədə ifadə edilirpeşəkar və tətbiqi xarakterli bədən tərbiyəsi amili kimi müəyyən iş üçün xüsusi planın hazırlanması sistemində bədən tərbiyəsi. Məktəbəqədər və məktəb müəssisələrində bu zaman məktəbdənkənar idman və istirahət tədbirlərindən istifadə edilir.
  • İdman funksiyaları ən yüksək nailiyyətlərin idman sahəsində son dərəcə parlaq ifadə olunur. Onların təzahürü ondadır ki, bədən tərbiyəsi fərdin fiziki və digər əlaqəli qabiliyyətlərinin həyata keçirilməsində nəzərdə tutulan nəticələrin əldə edilməsi amillərindən biridir.
  • Sağlamlıq-reabilitasiya və istirahət funksiyaları. Bədən tərbiyəsi və sağlamlaşdırıcı fəaliyyətin formalarından biri asudə vaxtın təşkili sahəsində və ya xüsusi reabilitasiya tədbirləri sahəsində bədən tərbiyəsindən istifadə edən müəssisələrin inkişafıdır, burada fiziki fəaliyyətdən yorğunluğa qarşı effektiv mübarizə üsulu kimi istifadə olunur; bədənin müvəqqəti olaraq itirilən funksional imkanlarının bərpası; insanın emosional təbiətinin tələblərini ödəmək.

Bədən tərbiyəsi və sağlamlıq işinin sosial funksiyaları

Bilməlisiniz ki, cəmiyyətdə bədən tərbiyəsindən istifadə ilə bağlı ümumi təhsil, ümumi mədəni və sosial yönümlü digər funksiyalar aşağıdakı kateqoriyalara bölünür:

  • Estetik funksiyalar, ona uyğun olaraq bu gün mövcud olan bütün bədən tərbiyəsi və sağlamlaşdırıcı fəaliyyət üsulları insanın sağlamlıq, fiziki kamillik baxımından ehtiyaclarının ödənilməsinə, həmçininümumi harmonik inkişafa nail olmaq.
  • Normativ funksiyalar nəzərdə tutur ki, nəzərdən keçirilən fəaliyyət növünün məzmunu təxmini və tənzimləyici dəyərə malik olan müəyyən standartlara əsaslanır. Burada ümumi xarakter daşıyan bədən tərbiyəsi normalarının, idman sahəsində nailiyyətlərin göstəricilərinin, fiziki fəaliyyətin qurulması qaydalarının, habelə fiziki kamillik meyarlarının daxil edilməsi məqsədəuyğundur.
  • İnformasiya funksiyaları insan, onun imkanları, potensialının nəsildən-nəslə artırılması üsulları və vasitələri haqqında dəyərli məlumatların toplanmasında, sonradan yayılmasında və ötürülməsində həlledici rol oynayır.

Xatırladaq ki, hazırda bədən tərbiyəsi-sağlamlıq və idman təşkilatlarının fəaliyyəti birbaşa ictimaiyyətlə təmaslar sahəsində mühüm yer tutur. Bu fakt fərdin sosial inteqrasiyası və sosiallaşmasının ümumi prosesində bədən tərbiyəsinin rolu ilə sıx bağlıdır. Əlavə etmək vacibdir ki, şəxsiyyətin məqsədyönlü yaradılması amillərinin ümumi kompleksində sosial xarakter daşıyır, həm bədən tərbiyəsi, həm də mədəniyyətdən istifadə, sözün ümumi mənasında, bir növ təhsil məqsədlərinə tabedir.. Məhz buna görə də uşaq bağçasında bədən tərbiyəsi və istirahət tədbirlərindən istifadəyə başlanır.

Bədən tərbiyəsi və sağlamlıq işinin təşkilati fəaliyyəti

idman və istirahət fəaliyyəti OKVED
idman və istirahət fəaliyyəti OKVED

Bu gün idman,sağlamlıq və bədən tərbiyəsi fəallığını artırmadan tədris prosesinin təşkili mümkün deyil.kütləvi iş. Beləliklə, bədən tərbiyəsi, sağlamlıq və idman tədbirlərinin, eləcə də əlaqəli fəaliyyətlərin səmərəliliyi həm uşaqların, həm də böyüklərin psixi və fiziki sağlamlığının möhkəmləndirilməsinə, əqli fəaliyyət dərəcəsinin artırılmasına, xəstələnmə nisbətinin azaldılmasına və sağlam həyat tərzi vərdişlərinin tərbiyəsinə əsaslanır.. Əlavə etmək lazımdır ki, bu, OPFR olan uşaqlara xüsusi təsir göstərir. Təqdim olunan iş üçün əsas tələb insanlara fərqli yanaşmadır. Buna görə də uşaqlıqda bədən tərbiyəsi və sağlamlaşdırma fəaliyyəti əsaslı şəkildə fərqlidir. Beləliklə, siz uşaqların sağlamlıq vəziyyətini, yaşını və cinsini nəzərə almalı, həmçinin fiziki inkişaf və hazırlıq səviyyəsini müəyyən edə bilməlisiniz.

Təhsil müəssisələri və bədən tərbiyəsi

Beləliklə, gəlin məktəbdə idman və istirahət fəaliyyətlərinə baxaq. Nəzərə almaq lazımdır ki, təhsil müəssisəsinin qarşısında duran əsas vəzifələrdən biri dərs həftəsi, eləcə də altıncı dərs günü ərzində şagirdlərin idman və istirahət fəaliyyəti ilə optimal əhatə olunmasıdır. Bu tədbirlərin təşkilati və məzmun məzmunu bütün məktəblilərin, o cümlədən sağlamlıq vəziyyətinə görə xüsusi və hazırlıq qruplarına daxil olanların da iştirak etməsinə imkan yaradır. Bu gün mövcud olan bədən tərbiyəsi və sağlamlaşdırıcı fəaliyyət növləri şərti olaraq 4 kateqoriyaya bölünür:

  • Sağlamlıq təhsili.
  • Fiziki və sağlamlığı yaxşılaşdıran dərslər.
  • Dərsdənkənar fəaliyyətlər idman-kütləvi oriyentasiya.
  • Klub bölməsi tipli assosiasiyaların işi.

Bədən tərbiyəsi və sağlamlıq işini təmin etmək üsulları

bədən tərbiyəsi və sağlamlıq fəaliyyətinin yolları
bədən tərbiyəsi və sağlamlıq fəaliyyətinin yolları

Bədən tərbiyəsi və sağlamlaşdırıcı fəaliyyətin inkişafı müəyyən üsullardan istifadəni nəzərdə tutur. Məsələn, indi bəzi məktəblərdə uşaqlar üçün sağlamlıq təhsilinin vacib forması kimi sağlamlıq və idman haqqında xüsusi mühazirələr təklif olunur. Bundan əlavə, təhsil müəssisələrinin tibb işçiləri söhbətlər hazırlayır, müxtəlif növ əyani təbliğat (stendlər, bülletenlər, şimşəklər, xüsusi buraxılışlar və s.) tərtib edirlər. Bu gün təhsil müəssisələrində 6-cı dərs günündə kütləvi mədəni-istirahət tədbirləri geniş şəkildə keçirilir. Onlar istirahətin aktiv forması kimi xidmət edir və təbii ki, yorğunluq səviyyəsini az altmağa, uşaqların fəaliyyətini yaxşılaşdırmağa və yorğunluq dərəcəsini az altmağa kömək edir. Hər bir məktəb öz bədən tərbiyəsi və sağlamlaşdırıcı tədbirlər planını hazırlayır. Məsul işçilər buna əməl etməli və yalnız rəhbərliklə detalları müzakirə etdikdən sonra düzəlişlər etməlidirlər.

Bədən tərbiyəsi və sağlamlıq işi

Hazırda məktəbəqədər təhsil müəssisələrində, məktəblərdə, kolleclərdə və ali təhsil müəssisələrində bədən tərbiyəsi və sağlamlıq işlərinə məsul xidmətlərin səyi ilə nəzarət edilir. Məsələni tam başa düşmək üçün dövlət səviyyəsində planların hazırlanmasında iştirak edən yuxarı rəhbərliyi, eləcə də regionun digər subyektlərini nəzərdən keçirmək məqsədəuyğundur. Bəli, üçünBu gün Rusiya Federasiyasında bədən tərbiyəsi və idman subyektlərinə aşağıdakılar daxildir:

  • Fiziki və idman tipli təşkilatlar, o cümlədən idman-texniki cəmiyyətlər, idman klubları, idman təlim mərkəzləri, tələbə liqaları, xidməti-tətbiqi və hərbi-tətbiqi idman növləri üzrə yarışmalı tədbirlər həyata keçirən dövlət ictimai təşkilatları.
  • İdman növü federasiyaları.
  • Bədən tərbiyəsi və idman sahəsində fəaliyyət göstərən təhsil müəssisələri.
  • Müdafiə tipli idman və texniki strukturlar.
  • Bədən tərbiyəsi və idman sahəsində tədqiqat aparan elmi birliklər.
  • Olimpiya Komitəsi.
  • Paralimpiya Komitəsi.
  • Deaflimpiya Komitəsi.
  • Rusiya Xüsusi Olimpiya Oyunları.
  • Bədən tərbiyəsi və idman sahəsində icra hakimiyyətinin federal strukturu, subyektlərin icra hakimiyyəti strukturları, habelə tabeliyində olan yerli özünüidarəetmə orqanları.
  • Xidməti və hərbi-tətbiqi idman növlərinin inkişafını idarə edən icra hakimiyyətinin federal strukturları.
  • Peşəkarlığı ilə seçilən bədən tərbiyəsi və idman sahəsində birliklər.
  • və idman.

Bədən tərbiyəsinin inkişafı üçün planlarsağlamlıq fəaliyyətləri

Qeyd etmək lazımdır ki, bədən tərbiyəsi və idmanın inkişafı dövlət tərəfindən formalaşdırılan və həyata keçirilən sosial siyasətin ən mühüm istiqamətlərindən biridir; Rusiya Federasiyasının beynəlxalq imicini gücləndirmək və xalqın sağlamlığını yaxşılaşdırmaq üçün təsirli bir vasitədir. Məhz buna görə də ölkədə fəaliyyət göstərən çoxsaylı həmkarlar ittifaqları bədən tərbiyəsi və idmanın inkişafı, sağlam həyat tərzinin təbliği ilə bağlı müəyyən işlər görür. Bilmək lazımdır ki, idmanla məşğul olmağın şərtlərindən biri də kollektiv müqavilələrdə idmanla məşğul olan həmkarlar ittifaqı üzvlərinə təminat və güzəştlərin olmasıdır. Bəzi kollektiv müqavilələrdə sağlam həyat tərzi keçirən, bədən tərbiyəsi və idmanla məşğul olan insanların maddi həvəsləndirilməsini nəzərdə tutan standartlar verilmişdir.

Beləliklə, Rusiya Federasiyasının ərazisində kütləvi idman və bədən tərbiyəsi-sağlamlaşdırma işlərinin ən yaxşı səhnələşdirilməsi üzrə müsabiqələrin keçirilməsi nəzərdə tutulur. Onlarda bir çox təşkilatlar iştirak edəcək. Qeyd etmək lazımdır ki, belə bir təcrübə artıq olub. Ölkədə kütləvi idman işi də yeni üzvlərin sistemli idmana və bədən tərbiyəsinə cəlb edilməsi ilə geniş vüsət alacaq. Bundan əlavə, ixtisaslaşmış idman və təhsil müəssisələrinə, idman klublarına və mərkəzlərinə xüsusi diqqət yetiriləcək. Bu gün belə müəssisələrdə tələbələrin sayı artmağa meyllidir ki, bu da müsbət tendensiyadır. Üstəlik, gənc və yeniyetmə idmançı-tələbələr ildən-ilə daha çox medal qazanırlar.olimpiya idman növləri üzrə Avropa və dünya çempionatlarında, eləcə də milli komandaların yaradıldığı idman növləri üzrə müxtəlif məzhəblər.

Nailiyyətlərin ictimailəşdirilməsi

bədən tərbiyəsi və istirahət fəaliyyəti növləri
bədən tərbiyəsi və istirahət fəaliyyəti növləri

Məlum olduğu kimi, bu gün Rusiya Federasiyası ərazisində bədən tərbiyəsi və sağlamlıq fəaliyyəti, bədən tərbiyəsi və idman son dərəcə inkişaf etmişdir. Məhz buna görə də ayrı-ayrı idmançıların və idman komandalarının nailiyyət və qələbələrinin ictimaiyyətə çatdırılması mühüm rol oynayır. Ölkədə sağlam həyat tərzinin təbliği və idman hərəkatının kütləviliyinin artırılması da mühüm rol oynayır. Bu məqsədlə ayrı-ayrı rayonlardakı idman əhəmiyyətli ilk təşkilatlarda xüsusi idman şöhrət guşələri təchiz edilmişdir. Bundan əlavə, bir çox həmkarlar ittifaqı tipli strukturlar "İdman sahəsində nailiyyətlər" adlı bütöv bir bölmə ilə öyünür. Bəzi müəssisələrdə fotosərgilər təşkil edilir, idman yarışlarında qazanılan mükafatlar, diplom və kuboklar verilir. Və təbii ki, hər il müxtəlif səviyyəli müəssisələrdə mühazirə və söhbətlər vasitəsilə sağlam həyat tərzinin təbliği daha da geniş vüsət alır. Maarifləndirmə faktı həm məktəbəqədər yaşlı uşaqlara, həm məktəblilərə, həm də böyüklərə, bir qayda olaraq, əmək qabiliyyətli əhaliyə aiddir.

Nəticə

bədən tərbiyəsi və istirahət fəaliyyətinin məktəbdənkənar fəaliyyəti
bədən tərbiyəsi və istirahət fəaliyyətinin məktəbdənkənar fəaliyyəti

Beləliklə, biz təşkilati tədbirləri, dəstək üsullarını, əsas funksiyaları və inkişaf planlarını nəzərdən keçirdikRusiyada bədən tərbiyəsi və sağlamlıq işi. Sonda qeyd etmək lazımdır ki, bu gün tədqiq olunan sahədə Rusiya Federasiyasının İdman Nazirliyi tərəfindən həyata keçirilən bir sıra funksiyaların yerinə yetirilməsi prinsipial əhəmiyyət kəsb edir. Onların arasında aşağıdakı məqamları nəzərə almaq vacibdir:

  • Bədən tərbiyəsi və idman sahəsində dövlət siyasətinin tam təmin edilməsi.
  • Bədən tərbiyəsi və idmanın inkişafı ilə bağlı federal proqramların layihələrinin hazırlanması və gələcəkdə Rusiya Federasiyası Hökumətinə təqdim edilməsi.
  • Rusiya Federasiyasında qüvvədə olan qanunvericiliyə uyğun olaraq bədən tərbiyəsi və idman sahəsində lisenziyalı fəaliyyətin təşkili, habelə müvafiq məhsulların məcburi sertifikatlaşdırılması.
  • Ölkədə bədən tərbiyəsi və idmanın fəaliyyətinin və inkişafının illik təhlili, eləcə də növbəti il üçün bu sahədə müvafiq tədbirlərin təsdiqi.
  • Vətəndaşların fiziki müstəvidə tərbiyəsinə, bədən tərbiyəsi və idmanın iş rejiminə, habelə insanların istirahətinə tətbiqinə rəhbərlik etmək; kütləvi xarakterli idman yarışlarının, bədən tərbiyəsi və idman bayramlarının, idman günlərinin, habelə idman-sağlamlıq xarakterli digər tədbirlərin təşkili; müxtəlif idman növləri üzrə Rusiya yığma komandaları üçün ehtiyatların tam hazırlığının təmin edilməsi.
  • Olimpiya Komitəsinin, eləcə də təşkilatların bədən tərbiyəsi və idman planının düzəlişləri nəzərə alınmaqla, müxtəlif kateqoriyalı vətəndaşlar üçün mövcud təlim standartlarının hazırlanması və sonradan təsdiqi.
  • İnkişaf, koordinasiya və sonrakı təqdimat ilə birlikdəməktəbəqədər uşaqlar, məktəblilər və tələbələr üçün məcburi olan bədən tərbiyəsi ilə bağlı tənzimləyici tələblərin təhsil prosesində təhsil sahəsində federal icra hakimiyyəti strukturu və səhiyyə sahəsində federal icra hakimiyyəti strukturu. Əlavə etmək vacibdir ki, bu müddəa Rusiya Federasiyasının ərazisində fəaliyyət göstərən məktəbəqədər və təhsil strukturlarına şamil edilir.
  • Bu sahədə elmi təcrübələr və tədqiqatlar əsasında müxtəlif kateqoriyalı vətəndaşların bədən tərbiyəsinin dövlət əhəmiyyətli proqramlarına yeni idman növlərinin və bədən tərbiyəsi məşqlərinin daxil edilməsi.
  • Bədən tərbiyəsinin, sağlam həyat tərzinin, idmanın, o cümlədən bədən tərbiyəsi və idman proqramları haqqında biliklərin kütləvi şəkildə təbliği. Kütləvi əhəmiyyət kəsb edən ədəbiyyatın nəşri, bu sahədə kino və videomaterialların buraxılması.
  • İdman və bədən tərbiyəsinin maliyyələşdirilməsi ilə bağlı federal qaydaların hazırlanması.
  • Əhaliyə sağlamlıq və bədən tərbiyəsi xidmətlərinin göstərilməsi normalarının müəyyən edilməsi. İdmanla məşğul olmaq istəyən əlillər və uşaqlar üçün əlverişli şəraitin formalaşdırılması.
  • Olimpiya Komitəsinin düzəlişləri nəzərə alınmaqla bədən tərbiyəsi və idman birliklərinin akkreditasiyası və s.

Bədən tərbiyəsi və idman sahəsində ali idarəetmə orqanının yuxarıda göstərilən funksiyaları ilə yanaşı, əlavə xarakter daşıyan digər məqamlar da var. Bunlara, məsələn, nəzərdən keçirilən fəaliyyət növünün müxtəlif aspektlərinə aid olan maliyyələşdirmə daxildir. Bəli, tam olaraqdövlət büdcəsindən bədən tərbiyəsi və idman sahəsində elmi tədqiqatların aparılması üçün vəsait nəzərdə tutulur. Dövlət idman hazırlığı mərkəzlərini, elmi təşkilatları və müvafiq profilli təhsil strukturlarını, eləcə də bir çox başqa idarələri saxlayır. Ölkəni bütün dünyada təmsil edən müxtəlif idman növləri üzrə yığma komandaların hazırlanmasında, elmi-metodiki təminatında iştirak edir. Bu gün dövlət bədən tərbiyəsi və idman sistemini proqram təminatı ilə təmin edir, bədən tərbiyəsi və idmanın inkişafı üzrə federal proqrama uyğun olaraq müvafiq mövzularda tədris, elmi və populyar elmi ədəbiyyatın nəşri ilə bağlı funksiyaları həyata keçirir. Və nəhayət, nəzərdən keçirilən sahədə məlumatların təmin edilməsi üçün vahid sistem yaradan hökumətin səyləridir.

Tövsiyə: