Psixoloqların ünsiyyət elminə həsr olunmuş yerli işlərində, bir qayda olaraq, həmişə həmsöhbətin ona mənfi reaksiyasına səbəb olan mentor tonundan istifadənin yolverilməzliyinə işarə var. Gəlin mentorluq tonunun nə olduğuna və onun istifadəsinin yolverilməzliyi ilə bağlı ifadənin nə dərəcədə aydın olduğuna daha yaxından nəzər salaq.
Termin tarixi
"Müəllim" sözü bizə qədim zamanlardan, qədim yunan mifologiyasından gəlib. Bu ad şair Homer tərəfindən Odisseyin gəzintiləri haqqında klassik şeirində qeyd olunur. Əsərin qəhrəmanı Troya ilə döyüşməyə gedəndə dostu Mentora oğlu Telemaksa baxmağı və ona göstəriş verməyi tapşırır. Müəllim üzərinə düşən vəzifəni əzmlə yerinə yetirirdi. Telemaxı öyrətdi, onu axmaq şeylərdən qorudu, ağlabatan məsləhətlər verdi. Dövrümüzə qədər Mentor adı ümumi isim kimi gəlmişdir, o, müəllim, mentor, daha ağıllı və daha düzgün hərəkət edən biri deməkdir.
Rus dilində "mentor" sözünün mənası
Rus mənasında mentor öz tələbələrindən üstünlüyünü nümayiş etdirən, nəticədə onlara bir qədər təkəbbürlə müraciət edən sərt müəllimin sinonimidir.
Əgər həmsöhbət öz haqlılığına sarsılmaz əmindirsə və kənar adamlarla etirazlara dözməyən tonda danışırsa, deyirlər ki, o, “mentor tonu” götürüb. Bu şəkildə ünsiyyət qurmaqla mentor öz mühakimələrinin səhv ola bilməyəcəyinə inamını nümayiş etdirir, özündən fərqli nöqteyi-nəzərin mövcudluğuna hüquq vermir.
Rus ədəbiyyatında istər bədii, istərsə də elmi əsərlərdə “mentor tonu” termini neqativ baxımdan işlədilir, bu ifadə həmişə ironik bir məna daşıyır. Mentor özünə həddən artıq güvənən, həmsöhbətlərinə hörmət etməyən, başqalarına qarşı yanlış təkəbbürə yol verən şəxs kimi xarakterizə olunur.
Ünsiyyətdə mentorluq tonundan istifadə etmək niyə qəbuledilməzdir
Psixoloqlar başqalarına qarşı təkəbbürdən qaçmaq üçün hər cür məsləhət görürlər. Mentor tonunu kim qəbul edə bilər:
- valideynlər uşaqla ünsiyyətdə;
- müəllim tələbə ilə ünsiyyətdə;
- tabeliyində olanlara münasibətdə lider;
- başqalarına uğurlu insan;
- qrupunda lider.
Ancaq hər kəs öz əhəmiyyətini hiss etmək istəyir, onun fikrinə hörmət və rəğbətlə yanaşanda hər kəs məmnun olur. Təbii ki, natiqin lovğalığı və meqalomaniyası onun dinləyicilərini yalnız özündən uzaqlaşdıra bilər. Mentorun tonunu əhəmiyyətli dərəcədə azalda bilərmütəmadi olaraq tətbiq edilən insanın özünə hörməti, hətta ən parlaq nitqin nəticələrini ləğv edir. Düşmənçilik, inciklik, qisas almaq istəyi yaradır.
Diplomatiyada iddialı ifadələr və mentorluq tonu siyasi böhrana aparan birbaşa yoldur. Sonuncu hətta müharibəyə başlaya bilər.
Mentor Mentor
Ancaq yalnız bizdə “mentor” anlayışı mənfi məna daşıyır, baxmayaraq ki, Homerin qəhrəmanı müdrik və qayğıkeş müəllim idi. Buna görə də orta əsrlərdə Avropada bu sözü hörmətlə mentorlar, müəllimlər adlandırırdılar.
Bu gün "mentor" sözü səriştəli müəllimə müraciət etmək üçün getdikcə daha çox istifadə olunur. Elmi ədəbiyyatda mentorluq istedadlı uşaqlarla ünsiyyət üsulu, təcrübə və biliklərin ötürülməsi yolu kimi müəyyən edilir. Bu halda mentorluq mentorluqla bağlıdır və müəllimlə tələbə arasında əks əlaqəni nəzərdə tutur. Bu ünsiyyət üsulu təkcə biliyin ötürülməsini deyil, həm də şagirdin dəstəklənməsini, həvəsləndirilməsini və potensialının üzə çıxarılmasını nəzərdə tutur.
Müəllim-mentor diqqətli köməkçidir, eyni zamanda kifayət qədər sərt və tələbkardır, güzəştə getmir, ən yaxşı olmasa da, işin nəticələri haqqında dürüst danışır. Tərbiyəçi ilə istedadlı şagird arasında ünsiyyətin bu üsulu yüksək effektiv hesab olunur, çünki bu, sonuncuya özünü toplamağa və bütün potensialını nümayiş etdirməyə kömək edir.
